Китайский опыт ограничения сервисов, приложений и интернета для детей

Привет.

Тема семьи очень чувствительна для любой страны и любой эпохи, от воспитания детей зависит многое, если не все. Развитие Интернета, появление доступных планшетов и смартфонов облегчили для некоторых родителей процесс общения с детьми. Когда ребенок нервничает, не хочет что-то делать, проще всего дать ему устройство, на котором будут мультики, игры или что-то иное. Меня очень раздражают родители, которые явно воспитывают своих детей с помощью электроники, не уделяют им внимания, например, это хорошо видно в самолете. Сидит мать, которая тут же вручает ребенку планшет, а тот врубает звук на полную громкость и что-то делает на устройстве. Мамаша же занимается своими делами, порой тоже смотрит фильмы на телефоне, но в наушниках, чтобы не отвлекаться! Воспитывать детей сложно, поэтому многие идут по пути наименьшего сопротивления, даже не задумываясь о том, какой вред они могут причинить. Причем вред не только физический, но и психологический. Про физический вред мы все знаем, это нагрузка на глаза, на мозг растущего ребенка. Психологический вред — это различные манипуляции со стороны производителей игр, мультиков, которые навязывают ребенку гормональную зависимость, создают из него идеального потребителя того или иного продукта.

Для меня показательным стал тот факт, что представители топ-менеджмента Apple и ряда других корпораций из Кремниевой долины запрещают своим детям использовать разные гаджеты. Не просто ограничивают время, а тотально запрещают их, пока те не подрастут. Причина банальная — они знают, как и кто навязывает свои сервисы и бьет по детям так, чтобы те не могли сопротивляться.

К сожалению, сегодня нет стран, где сложился сбалансированный, правильный подход для защиты детей. Отдельные инициативы не увязываются в комплекс необходимых мер. Первой попыткой такого рода можно считать подход Китая, где администрация киберпространства Китая (CAC) разработала документ, который должен защитить детей от внешнего воздействия. Найти документ можно вот тут.

В прошлом Китай разработал целый ряд мер, которые должны были разграничить контент для разных возрастных групп, в том числе для детей. И этот подход давно работает, следующий шаг — увязать все вместе и дать со стороны государства инструмент, который будет учитывать потребности как детей, так и их родителей. Это именно государственная программа, которая выглядит крайне своевременной и интересной, такой опыт точно нужно учитывать любой стране, что заботится о своем будущем.

Начнем с того, что Китай увязывает в единой целое несколько важных составляющих современного мира — Интернет как таковой, доступ в него, интернет-сервисы и услуги, а также приложения, контент и различные устройства. Нет деления закона по типам устройств или провайдерам, в центре стоит человек, в нашем случае это дети.

В понимании китайских чиновников деление детей по возрастам выглядит следующим образом:

Любой производитель устройств обязан добавить детский режим, который может активироваться одной клавишей (программной или аппаратной, неважно), а поставщики контента (приложений и сервисов) обязаны соответствовать возрасту, указанному в этом режиме. Родители имеют право устанавливать свои исключения из детского режима для тех или иных приложений, сервисов. То есть контроль над ребенком все равно остается на стороне родителей, они отвечают за него и его развитие. При этом родителям не будут доступны для детского режима приложения, которые не предназначены для детей и имеют возрастные ограничения.

Тут сразу же встает вопрос, что родители могут не морочиться и дать ребенку полноценный доступ, сделать так, чтобы он не использовал детский режим. Такое, безусловно, возможно, и это уже ответственность родителей, никто не может заставить их так не поступать. Но с развитием детского режима будет возникать понимание, что использование устройства без ограничений вредно, более того, хвастовство детей в своей среде может привести к обсуждению действий родителей, которые не следуют общим рекомендациям государства. Внутри Китая это важный фактор, который нельзя игнорировать.

В детском режиме любое устройство должно прекратить работать с 22 часов вечера до 6 утра. Вне зависимости от исключений доступны только экстренные средства коммуникации, но не работают никакие приложения, нет доступа в Интернет, все это блокируется.

Время, доступное ребенку, распределяется следующим образом: до 8 лет — не более 40 минут в день, от 8 до 16 лет — не более часа в день, от 16 до 18 лет — два часа в день. В каждом случае есть возможность установить исключения, их задают родители.

Ограничение не работает при использовании образовательных приложений, которые одобрены правительством. За полчаса до истечения срока пользователь должен увидеть таймер с обратным отсчетом.

Отдельное внимание уделяется возможности обхода родительского контроля, обнуления устройства до заводского состояния — производителей обязывают сделать так, чтобы ребенок не мог выйти из детского режима самостоятельно. То есть ответственность за это перекладывается на родителей, если они отключат режим и дадут телефон ребенку, то возьмут на себя все последствия, что могут возникнуть.

Мне очень нравится то, что с детским режимом логично увязывают и другие моменты, например, доступность контента. Каждый сервис обязан разделять контент по возрасту своих пользователей, не давать доступ ко всему. И это дает новое качество безопасного интернета, в котором сложно натолкнуться на что-то ненужное для детей. Мне идея безопасного места нравится сама по себе, она правильная по своей сути. То, что современные дети видят ту же порнографию в нежном возрасте, вызывает у меня неприятие — это неправильно во всех смыслах. Но закрыть все лазейки, что существуют на устройствах, невозможно. Даже родители, которые ставят программы родительского контроля, не могут ничего сделать со школой, где у других детей есть телефоны без каких-либо ограничений. Борьба с грязью без системного подхода обречена на провал, с детьми нужно общаться и объяснять им, как устроен мир. Но, как мы понимаем, это зачастую сложно, если не невозможно в текущих условиях для всех родителей. И роль государства как структуры, которая устанавливает правила игры, тут невероятно важна. Сами компании не хотят и не могут играть по правилам, им для этого не хватает побудительных мотивов, более того, некоторые компании осознанно создают из чужих детей «зомби», потребителей для будущего, им наплевать на них. Борьба с таким подходом корпораций, а зачастую корпораций из других стран, — это задача государства. И поэтому можно говорить, что Китай поступает правильно, не пуская на самотек этот момент.

Скажу больше, в России у нас нет сформированной политики относительно того, какой контент допустим для детей, а что можно считать неприемлемым. Мы живем в старых уложениях, сформированных условные века назад, так как Интернет моментально изменил правила игры.

Попросил друзей посмотреть на устройства своих детей, проверить, насколько много те их используют. Заочно мне говорили, что дети почти не сидят в телефоне, у них нет на это времени. Но вот что получилось в итоге:

Не думаю, что эти цифры какие-то особенные, факт в том, что родители зачастую живут с неправильным восприятием того, чем занимаются их дети и как много. И это также требует отдельного внимания, нужно привлекать к созданию новых стандартов психологов, педагогов. Интернет-индустрия сегодня занимается саморегулированием, не имеет никаких ограничений, и ее это устраивает. Что в корне неверно, так как приводит к очень вольной трактовке того, что такое вред и как его измерять для детей. Китайский опыт крайне важен, так как он дает нам возможность осознать проблемы воспитания детей, посмотреть на них под другим углом.

Стереотип восприятия Китая как авторитарного государства, которое стремится контролировать каждый чих своих жителей, зиждется на непонимание культуры, Китай не пытается быть тоталитарным государством, но у него есть своя исторически сформированная специфика. То, что родителям нужны инструменты и знания для воспитания детей, не вызывает сомнений. То, что детей нужно ограничивать в их безудержном потреблении игр, онлайн-сервисов, также очевидно. Кажется, что это не должно вызывать ни малейшей дискуссии при условии адекватности родителей (конечно, встречаются и демагоги, спорящие ради спора).

Необходимо присмотреться к опыту Китая и вынести из него свои уроки. Мы провели опрос, ответы очень примечательны, найти его можно вот тут.

[email protected]
наверх